athari

also ich bin in einer Praxis,aber werde auch ochmal in ein rehazentrum usw kommen. Hast du ICQ ? da könnte man sich ja mal weiter unterhalten.

Gruß Cathi

Helf doch gerne. ;) Ich bin im moment auch in meinem ersten Praktikum (Schnupperpraktikum nennt sich das) . durfte ich mir selber suchen. Viel darf ich nicht tun ,nur Packungen legen,Ultraschall machen und ansonsten viel aufräumen,putzen und zuschauen. Is echt interesant.Ich würd dir raten auch mal viel Aufzuschreiben von dem was ihr noch nicht gemacht habt oder was du dir noch zu deinen Aufzeichnungen ergänzen kannst. Mach ich auch so und es hilft wirklich. Probier auch al selber an dir den Strom aus ,ist echt interessat mal zu wissen was dein Pat. so alles aushalten muss.

Gruß Cathi

Also den Gastrocnemius testest du Volgendemaßen:

Aste: Rückenlage

- nicht zu testendes Bein ist gebeugt
-zu testendes Bein gestreckt
- ungefähr die Hälfte des Unterschenkels über der Bank
- Grifftechnik: - Ferse in die Hohlhand
- andere Hand mit dem Daumen an den Fußrand
-Testbewegung:- Zug an der Ferse
- währenddessen Fuß in Dorsalext. drücken

- Kriterien: 0 - nicht verkürzt (kein Dehnreiz und Fuß kommt über die Trittstellung = 90° stellung nur über den Fersenzug)
x - leicht verkürzt (Pat. kommt nur über nachdrücken in die Trittstellung,Dehnschmerz wird angegeben )
xx - stark verkürzt ( Pat. kommt selbst mir nachdrücken nicht in Trittstellung,Pat. gibt sofort einen Dehnschmerz an )



Gruß athari

ja das ist richtig ,würde auch lieber Stationen machen,vielleicht kann ich ja das Spiel was ich dachte als eine der Stationen benutzen .

Gruß Athari

Hallo,

Ich muss (bzw habe ich mich freiwillig gemeldet eine Übungsstunde von ca 15 min. zu machen ,als Vorbereitung für die Zwischenprüfungen) .
Ich hab das Thema : Gleichgewichtsschulung für Kinder 6-8 Jahre bekommen. Mein Problem ist ich hab zwar Ideen z.b. ein Wackelrodeo oder Auf Bänken balancieren aber ich wollte was ausgefallenes machen ,was wir noch nicht im Unterricht hatten,finde aber nirgendwo Anregungen die ich umändern kann.
Eine hab ich schon :

Kinder in einen Kreis stellen ,dann kriegt einer den Ball und dieser schmeißt ihn ganz weit hoch und ruft dabei en namen eines anderen z.b. julia und da müssen alle außer julia wegrennen .julia muss den ball dann fangen und wenn sie ihn hat dann muss sie "stopp" rufen ,alle kinder müssen dann stehen bleiben wie sie gerde waren (das kann man dann noch festlegen in welcher ASTE)
--> allerding ist meine Zeit begrenzt auf 15 min. und ich hab 26 "Kinder" (in Form meiner Klassenkameraden ) zu unterrichten und wenn ich das Spiel dann mache und jeder dran war sind die 15 min. um.

Hab ihr vllt noch andere Ideen?
soll ich Vielleicht Stationen machen und dort dann die Kinder beschäftigen?

Gruß Athari

Das heißt ich war mit meiner Vermutung gar nicht so schlecht.Ist ja cool..

Gruß Athari

Ich mein ich hab so gut wie noch keine Ahnung aber was ich mir vorstellen könnte das ein Band nicht mehr in Ordnung ist und seine Funktion nicht mehr so erfüllt ?Vielleicht das Lig. Calcaneofibulare? ich will ja auch nicht Dumm sterben und ich will mich ja Weiterbilden also was sagt ihr?Ist nur ne Vermutung und wie ich meine Vermutungen kenne ist diese Falsch.

Gruß Athari

hi,
vielleicht hilft dir das ja ein wenig:

http://www.onmeda.de/lexika/anatomie/lunge_anatomie.html?p=3

Pleuraerkrankungen :

http://www.dcgm.de/004_oditeb/med/lunge/lu_tupl.html

das habe ich jetzt so spontan gefunden.;)

bei Wikipedia findeste auch etwas über Lunge oder Pleura...
Falls du was vom Aufbau oder so brauchst kann ich dir noch was geben .Das haben wir vor kurzem erst in ANA der inneren Organe gehabt.Da kann ich dir sicher ein paar Aufzeichnungen von mir geben.Vielleicht hilft dir das ja.;)


Gruß Athari

Titel: Strukturen und Funktionen begreifen 1

Autor: Jutta Hochschild

Fachgebiet: Anatomie Obere Extremität

Geeignet für: das lernen der Funktionellen Anatomie

Kauf lohnt: ja auf jedenfall



Beschreibung: Die Funktionelle Anatomie ist sehr gut beschrieben und auch mit Bildern super erklärt.Das Buch ist nur zu empfehlen ,die 49€ lohnen sich echt.

Kurzbeschreibung von Amazon.de:

Strukturen zu begreifen, ist im wahrsten Sinne des Wortes eine grundlegende physiotherapeutische Kompetenz. Ihre Funktion zu verstehen, ist die Voraussetzung für die Wiederherstellung nach Störungen.
Dieses Lehrbuch beschreibt detailliert die Bandscheibe, die Halswirbelsäule, den Schädel, die Brustwirbelsäule, den Thorax und die obere Extremität. Über 450 Abbildungen verdeutlichen den Text und stellen besonders im funktionellen und palpatorischen Bereich eine wesentliche Ergänzung zu den allgemeinen Anatomiebüchern dar.

also erstmal Danke für die vielen Antworten.Ihr habt mir echt geholfen.Ich hatte vor lauter Schreck da sich etwas falsch gemacht haben könnte gleich die Behandlung abgebrochen ,aber werde jetzt wieder langsam anfangen.Mal sehen was raus kommt. ;)
Gruß Athari

hallo,

Ich heiße Catharina und komme aus Zittau ,bin ein sozusagener Randpole (wer weiß wo Zittau liegt weiß wie ich das meine).
Ich bin seit September 06 in der IB Schule für Physiotherapie in Zittau in der Ausbildung.Bis jetzt gefällt mir der Beruf wirklich super gut,ich hoffe das sich das nicht ändert.
Wenn ich dann meine Ausbildung beendet habe,bin ich schon fest der Meinung das ich nach Österreich auswandern werde.

zu meinem Alter : Ich bin 17 Jahre alt

wer mehr wissen will ich bin über Icq fast immer zu erreichen ;)

Gruß
Athari

hallo,

Also ich hab mal eine Frage für eine Übung am kleinen Finger.
Mein Vater hat sich im Januar den Digitus minimus mit einer Kapp-und Gehrungssäge abgeschnitten und hat nun seinen Digitus minimus nur noch bis zum ersten Gelenk (Phalanx proximalis V) die 2 weiteren Gelenke sind weg.Es ist soweit alles mit den Bewegungsmöglichkeiten in Ordnung,aber er klagt noch darüber das es beim anbeugen des Fingers oder beim heben von Gegenständen in Handwurzelnähe zieht.Ich vermute das was er als ziehen bezeichnet durch die Sehnen verursacht wird oder lieg ich da falsch?

Ich hab heute mal so überlegt wie man das vielleicht trainieren kann das dies vielleicht gedämpft wird.Das was mir als Neuling so einfällt wäre folgende Übung:

er versucht seinen Finger in die Flexion zu bringen und ich gebe Widerstand dagegen zu geben,aber sicher bin ich mir nicht weil eigentlich wäre das ja eher eine Übung wenn er in der Bewegung eingeschränkt ist oder?
Außerdem könnte ihm das vielleicht noch Schmerzen bereiten.
Vielleicht wisst ihr ja noch eine bessere Übung ich möchte ihm ja nur helfen und ihm nichts versauen ;)

achso und fast hätte ichs vergessen ,das ihm der Finger zwickt und zwackt und er leichte schmerzen hat wenn er in die kälte raus geht ist das normal oder gewöhnt sich der Finger daran? würd mich mal interessieren,ich will mich ja schliesslich Weiterbilden ;)

Gruß
Athari

Das heißt also ich muss langsamer anfangen. Zum Beispiel nicht gleich 20 min. sondern erstmal 10 und das dann steigern oder soll ich erstmal mit leichteren Massagetechnicken anfangen die nicht gleich so "brutal" sind?

Gruß Athari

Hallo,
ich bin neu hier und habe auch gleich mal eine Frage.
Ich bin jetz seit einem halben Jahr in der Ausbildung zur Physiotherapeutin und habe vor kurzem eine Massage bei meinem Freund gemacht.Habe einen kleinen Massageplan aufgestellt und danach dann im Bereich LWS und BWS gearbeitet.Nun sagt er er hätte danach noch mehr Schmerzen gehabt als vorher. Ist das normal? ich mein manchmal reagiert der Körper ja erstmal auf die Veränderungen mit Schmerzen aber ist das richtig oder habe ich vielleicht was bei der Massage falsch gemacht?

Gruß Athari